Размер шрифта:
Шрифт:
Цвет:
Изображения:
Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы 1967 - 2024
Оплатить взнос

Встреча преподавателей русского языка и литературы Ирландии

 atr

 

Учебный год 2015-2016 в Ирландии завершен

26 июня 2016 в Дублине состоялась встреча  преподавателей русского языка и литературы Ирландии. Ассоциацией были организованы занятия по темам:

1.«Основы образования в поликультурной среде : вызовы 21 века».

2.«Риторические приемы в методике преподавания  РКИ».

Для проведения этих актуальных семинаров и мастер-классов были приглашены два опытных педагога-методиста, которые эффективно применяют эти приемы и методики в своей практике.

По первой теме выступила Анастасия Мартинкова, известный педагог из Чехии. Она — методист и разработчик разноуровневых программ обучения РКИ. Педагог рассказала преподавателям о самоактулизации личности в глобальном образовательном пространстве, о современных игровых технологиях как мотивационном ресурсе  в преподавании иностранных языков. Были также представлены продукты международной сетевой лаборатории с распределенным участием «Инновационные технологии в сфере поликультурного пространства — УМК «Дети и мира». Анастасия провела мастер-класс «Диалог культур, или Как использовать игротеку «Дети мира» на занятиях РКИ».

Вторая тема была освещена Светланой Лукашевич, кандидатом филологических наук из РосНОУ. Ею была разработана программа по использованию риторических приемов в создании устных и письменных текстов. Эта программа была апробирована на преподавательской и студенческой аудиториях в России и Китае, а преподаватели из Ирландии впервые ознакомились с ней 26 июня.Светлана представила богатейший материал в помощь учителю и провела блестящий мастер-класс, на котором были рассмотрены принципы и аспекты риторики в преподавании русского языка как иностранного.

Атмосфера встречи, как обычно, была конструктивной, творческой, вдохновляющей. Такое открытое общение, обмен опытом, глубокая заинтересованность всех участников всегда создают прочную основу для развития сотрудничества и повышения уровня преподавания.

 

2016-960

20160626_143609