Стартовала программа повышения квалификации «Культурное и когнитивное пространство русского мира», реализуемая в онлайн-формате Алтайским государственным педагогическим университетом по заказу МАПРЯЛ при поддержке Министерства просвещения России. На программу записались 220 человек из 37 стран мира.
С лекции о языковой личности, прочитанной заведующей кафедрой общего и русского языкознания АлтГПУ Евгенией Аввакумовой, 14 мая в 10.00 по московскому времени началась программа повышения квалификации «Культурное и когнитивное пространство русского мира» - первая программа в серии курсов повышения квалификации, организуемая МАПРЯЛ в партнерстве с педагогическими университетами России. К лекции подключились университетские преподаватели, школьные педагоги, русисты, работающие в системе дополнительного образования зарубежных стран.
Работу семинара открыли приветствия директора Института филологии и межкультурной коммуникации АлтГПУ Полины Маркиной и директора секретариата Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы Александра Коротышева. «МАПРЯЛ регулярно проводит исследования практики преподавания русского языка за пределами России, и сегодняшний семинар – наглядный пример реализации тех пожеланий, которые высказывались русистами – участниками этих исследований», – отметил А. Коротышев.
Примечательно, что на приглашение к участию в онлайн-мероприятии откликнулись как коллеги из государств ближнего зарубежья (Азербайджана, Армении, Беларуси, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Узбекистана), так и из стран, которые от российской столицы отделяют несколько часовых поясов – Австралии, Аргентины, Бразилии, Венесуэлы, Парагвая, Эквадора, Японии. Такая активность говорит о подлинном интересе педагогического сообщества как к содержанию предлагаемой программы, так и к формату подобных курсов, реализуемых МАПРЯЛ уже второй год.
Впереди у участников курса – лекции о ключевых идеях, составляющих русскую языковую картину мира, о концептах как образовательных объектах, о фреймовом подходе к обучению продуктивной письменной речи и о единицах лингвокультурологического обучения. Отдельное внимание в рамках программы будет уделено способам семантизации лингвокультурологических единиц при изучении текстов разных жанров на уроках РКИ в иностранной аудитории, коммуникативному поведению русских в речевом общении, специфике обучения речевым интенциям.
Очные лекции и практические занятия будут проходить до 16 мая, затем запланированы научные консультации и самостоятельная работа учащихся. По результатам тестирования участники программы получат сертификаты Алтайского государственного педагогического университета, а на протяжении двух месяцев после окончания программы смогут обратиться в вуз за тьюторской поддержкой, шаг за шагом воплощая полученные знания в собственной преподавательской практике.
Следующая программа в серии курсов повышения квалификации МАПРЯЛ будет проходить с 4 по 10 июня в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы. Зарубежным коллегам будет предложен курс «Цифровой инструментарий педагога-русиста». График мероприятий в рамках проекта, а также ссылки на регистрационные формы и расписания представлены на сайте МАПРЯЛ: https://ru.mapryal.org/projects/seminar-qualification