Русисты 40 стран мира учились балансировать между нормой и разговорной речью в преподавании русского языка, осваивая при этом современный арсенал лингвистических инструментов. О содержательных нюансах обучения и системных явлениях, характерных для русского языка на современном этапе, рассказали преподаватели Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского на вебинарах ЯГПУ-МАПРЯЛ.
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского при поддержке Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы завершил серию вебинаров в рамках программы повышения квалификации «Системные процессы в современном русском языке». С 15 по 18 сентября преподаватели русского языка как иностранного со всего мира получили уникальную возможность погрузиться в актуальные вопросы современной русистики под руководством ведущих экспертов.
Учитывая столь широкий охват часовых поясов, организаторы обеспечили максимальную доступность материалов: для тех, кто не мог участвовать в синхронном формате, были подготовлены полные комплекты сопроводительных материалов — записи всех сессий, презентации спикеров, ссылки на актуальные цифровые ресурсы и тематические тесты для закрепления знаний.
В течение четырех интенсивных дней (по 8 академических часов ежедневно, с 12:00 до 19:00 по московскому времени) участники освоили семь ключевых тематических блоков: «Системные процессы в современной русской орфоэпии», «Современная орфографическая норма и варианты», «Системные процессы в лексике современного русского языка», «Системные процессы в словообразовании современного русского языка», «Социокультурная и социолингвистическая составляющая языкового материала в методике преподавания РКИ», «Системные процессы в морфологии современного русского языка», «Системные процессы в синтаксисе современного русского языка».
Программу вели Жанна Гапонова, кандидат филологических наук, доцент, декан факультета русской филологии и культуры ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, и Екатерина Мельникова, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
Особое внимание в программе было уделено практическим методикам преподавания РКИ. Эксперты не только делились актуальными знаниями, но и подробно рассмотрели современные цифровые ресурсы: словари портала Грамота.ру, справочник по правописанию, произношению и литературному редактированию, информационно-поисковую систему «Орфографическое комментирование русского языка», орфографический академический ресурс «Академос», словарь-справочник трудностей русского языка и другие современные лингвистические инструменты.
Участники активно включались в профессиональные дискуссии, обсуждая, например, методические нюансы балансирования между литературной нормой и разговорной речью в процессе преподавания русского языка иностранным студентам, особенности работы с национально-культурной семантикой русского слова, включая безэквивалентную и фоновую лексику.
Высокий уровень организации и содержания программы получил единодушное признание зарубежных участников. Вот некоторые отзывы слушателей курса: «Большое спасибо за блестящую организацию вебинара, отдельная благодарность – лекторам!»; «Большое спасибо за прекрасную организацию учебного процесса! Было очень интересно, актуально и полезно!»; «Высокий профессионализм и любовь к языку и профессии в каждом вашем выступлении!»
После завершения вебинарной части программы открывается период персональных консультаций по темам обучения. Слушатели могут получить экспертные ответы в двух форматах: онлайн-консультации в прямом эфире по запросу и развернутые письменные ответы через специальную онлайн-форму, публикуемую в Telegram-группе сопровождения программы.
«Данная инициатива демонстрирует приверженность российской образовательной системы международному сотрудничеству в области русистики и подтверждает высокий уровень научно-методической школы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в сфере преподавания русского языка как иностранного», – резюмировала Елена Мишенькина, начальник международного отдела ЯГПУ.