1 ноября 2025 года в Пекинском университете успешно прошли конференция «Обучение русскому языку в контексте регионоведения и страноведения» и Годовой съезд Китайской ассоциации преподавателей русского языка и литературы (КАПРЯЛ) 2025 года. Это мероприятие высокого уровня было организовано совместно Институтом иностранных языков Пекинского университета и КАПРЯЛ. Организаторами выступили кафедра русского языка и литературы Института иностранных языков Пекинского университета и редакция журнала «Русский язык в Китае», а со-организатором — Виртуальная исследовательская кафедра «Реформа модели подготовки специалистов по русскому языку» Министерства образования КНР. В конференции приняли участие более 120 экспертов, учёных и преподавателей по специальности русского языка и литературы из ведущих вузов по всей стране, которые совместно обсудили новые идеи, направления и пути реформирования системы обучения русскому языку в высших учебных заведениях в контексте регионоведения и страноведения.
На церемонии открытия с восторженной речью выступили генеральный секретарь Китайского общества изучения России, Восточной Европы и Центральной Азии Ли Чжунхай, первый секретарь Посольства РФ в КНР, директор Российского культурного центра в Пекине Татьяна Уржумцева, директор института иностранных языков Пекинского университета, профессор Чэнь Мин и вице-президент МАПРЯЛ, президент КАПРЯЛ, проректор Пекинского университета, профессор Нин Ци. Церемонию открытия вела генеральный секретарь КАПРЯЛ, профессор Чжан Бин.
Председатель Подкомитета по русскому языку Руководящего комитета по преподаванию иностранных языков и литературы в высших учебных заведениях при Министерстве образования КНР, секретарь партийного комитета Ляонинского педагогического университета, профессор Лю Хун раскрыла многомерность построения автономной системы знаний в области иностранных языков в контексте национального дискурса. Ректор Тяньцзиньского университета иностранных языков, профессор Ли Инин рассмотрела путь многоуровневого развития специальности «Иностранные языки» с использованием регионоведения и страноведения в качестве движущей силы. Заместитель директора Института России, Восточной Европы и Центральной Азии Китайской академии общественных наук, ведущий научный сотрудник Цзинь Чжэ проанализировала роль искусственного интеллекта в расширении возможностей китайско-российского сотрудничества в области науки и образования. Директор Института русского языка Пекинского университета иностранных языков, профессор Дай Гуйцзюй представила модель подготовки высококвалифицированных международных специалистов «Русский язык +» в Пекинском университете иностранных языков. Директор Института России, Восточной Европы и Центральной Азии Шанхайского университета иностранных языков, профессор Сюй Хун подчеркнула необходимость системных преобразований в традиционном преподавании русского языка. Директор Института иностранных языков Столичного педагогического университета, профессор Ван Цзунху рассмотрел ценность литературного образования в эпоху искусственного интеллекта. Директор Института русского языка Хэйлунцзянского университета, профессор Хуан Дунцзин представила инновационную практику специальности «Русский язык» Хэйлунцзянского университета в условиях цифрового интеллектуального образования. Директор Института русского языка Сианьского университета иностранных языков, профессор Вэнь Юйся рассказала о своём опыте в исследовании путей подготовки многопрофильных специалистов со знанием нескольких языков в контексте регионоведения и страноведения. Заместитель директора Института иностранных языков Нанкинского университета, профессор Чжан Цзюньсян на примере курса «Русский язык продвинутого уровня» рассмотрел модель подготовки многопрофильных специалистов по русскому языку. Декан факультета русского языка и литературы Института иностранных языков Пекинского университета, профессор Чжоу Хайянь представила практику реформирования программы бакалавриата по специальности «Русский язык» Пекинского университета в 2024 году.
Кроме того, директор Института регионоведения и страноведения Университета внешней экономики и торговли, профессор У Цзюнь, заместиль директора Института европейского языков Второго Пекинского института иностранных языков, профессор Сюй Чуаньхуа, декан факультета русского языка Шэньсийского педагогического университета, профессор Мэн Ся, декан факультета русского языка Юго-Западного университета, профессор Се Чжоу, директор Института русского языка Даляньского университета иностранных языков, доцент Лян Сяонань, заместитель Института иностранных языков Чжэцзянского университета, профессор Юань Мяосюй, директор Центра исследования России Хэнаньского университета, профессор Чжан Хун, директор Института иностранных языков Хэйхэского университета, профессор Мэн Фаньхун, профессор Лю Ин из Института иностранных языков Харбинского политехнического университета, профессор Люй Хуэй из Института иностранных языков Хайнаньского университета, заместитель директора Института иностранных языков Синьцзянского университета, доцент Хэ Сюйхун, заместитель директора Института иностранных языков Ляонинского университета, профессор Му Чунхуай, доцент Лю Мяо из факультета русского языка и литературы Пекинского университета, а также другие специалисты по специальности «Русский язык» из разных вузов со всей страны выступили с докладами по различным вопросам реформирования и инновационного развития обучение русскому языку в Китае.
В рамках конференции также состоялся съезд членов КАПРЯЛ, на котором председатель Нин Ци представил отчёт о работе за отчётный период, после чего прошли выборы нового состава совета КАПРЯЛ. Профессор Нин Ци и профессор Чжан Бин были переизбраны на должности председателя и генерального секретаря соответственно.
Данная конференция предоставила высокоуровневую академическую платформу для обмена мнениями преподавателям русского языка со всей страны. Участники провели углубленные дискуссии по вопросам реформирования обучения русскому языку в контексте регионоведения и страноведения и пришли к широкому консенсусу. Успешное проведение конференции имеет важное значение для содействия высококачественному развитию обучения русскому языку в Китае и подготовки востребованных государством специалистов в области регионоведения и страноведения.
