Размер шрифта:
Шрифт:
Цвет:
Изображения:
Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы 1967 - 2026
Оплатить взнос

В Узбекистане прошла конференция по методике преподавания русского языка

25 сентября кафедра «Изучения языков» Университета общественной безопасности Республики Узбекистан провела IV Международную научно-практическую конференцию «Актуальные проблемы методики преподавания русского языка». В работе приняли участие 204 преподавателя высших образовательных учреждений, в том числе 24 зарубежных участника.

Конференция стала площадкой для обмена педагогическим опытом и обсуждения современных подходов к преподаванию русского языка в условиях цифровой трансформации образования.

С приветственным словом выступил начальник Университета общественной безопасности Республики Узбекистан, доктор юридических наук, профессор, полковник М.Х. Рустамбаев.

На пленарном заседании прозвучали доклады российских и зарубежных специалистов. Алексей Ротанов, PhD, старший преподаватель кафедры русского литературоведения Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека, представил доклад «Поликодовый текст в РКИ».

Екатерина Гуськова, эксперт-методист по русскому языку как иностранному платформы IPR, автор учебных пособий «По-русски – легко!» и «Русская лексика для жизни: теория и практика», выступила с докладом о логике учебного пути в CLIL-модуле по РКИ на примере Узбекистана. Ксения Родионова, научный сотрудник лаборатории когнитивных и лингвистических исследований Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, посвятила выступление критериям коммуникативно-деятельностной среды на занятиях по РКИ. Наталья Черкай, магистр филологии Института Пушкина, преподаватель-исследователь из Сеула, рассказала о межъязыковой дидактике как средстве преодоления дисбаланса культурных компонентов в учебниках РКИ. Юлия Бигма, преподаватель школы «Олонлог Академи» (Улан-Батор, Монголия), представила доклад об обучении русскому языку на начальном этапе.

В центре внимания участников были методика преподавания РКИ, развитие видов речевой деятельности, психологические аспекты обучения, лингвокультурологический и межъязыковой подходы, а также цифровые и интерактивные технологии в образовательном процессе.

Научная часть сочеталась с культурно-творческой программой. Между выступлениями состоялись музыкальные паузы, подготовленные курсантами Университета общественной безопасности и Таможенного института Республики Узбекистан. Участники отметили оригинальность такого формата.

В рамках конференции прошёл конкурс лучших проектов в сфере преподавания русского языка в высших военных образовательных учреждениях. В 2026 году члены жюри рассмотрели более 65 проектов и определили победителей. Церемония награждения состоялась на пленарном заседании: победителям вручили дипломы и памятные подарки.

Конференция проводится в смешанном формате четвёртый год подряд. Такой формат расширяет географию участников, обеспечивает международный обмен научными и методическими идеями и создаёт условия для дальнейшего профессионального сотрудничества.